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六年级语文上册第四单元作文怎么写
1、六年级上册语文第四单元作文1 亲爱的同学们： 地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
2、六年级上册第四单元作文的主题是保护环境，刻不容缓。我们的生活中，随处可见的垃圾、废水、废气等污染，不仅影响了我们的生活质量，还对健康造成了威胁。树木被砍伐，暴雨来袭时，水和泥沙混合形成泥石流，后果不堪设想；废气污染空气，使人呼吸困难；废水污染水源，饮用后可能导致中毒。
3、六年级上册语文第四单元作文1 有一个人叫张光头，他的家一如贫洗，可是他确实一个老财迷。这不，张光头和往常一样扛着斧子准备上山砍柴，这时，一个衣冠楚楚的年轻人拦住张光头问道：“兄弟，你想挣钱吗？”张光头点点头。
4、六年级上册第4单元，看图作文编故事结尾怎么写 我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着 一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上 停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。
5、六年级上册语文第四单元的作文主题是音响世界，可以从描绘声音的感受、描述声音带来的情境、表达声音的情感、探讨声音的意义这四个方面进行展开。描绘声音的感受：这是对声音最直接的描写，可以包括声音的来源、音质、音量等方面。例如，可以描绘清晨鸟儿的叫声，或者是雨滴落在窗户上的声音。
6、那男子已走到树爷爷身边，点起一根烟，悠闲地抽着，说道：“嘻嘻，这棵树又粗又大，今天又能赚一笔！”说罢，他挥斧砍去。树爷爷疼得流下眼泪。
【人教版】六年级上册语文单元作文指导+范文
1、【人教版】六年级上册语文单元作文指导+范文作文指导审题与立意 审题：在六年级上册的语文单元作文中，通常会涉及记叙文、说明文、议论文等多种文体。审题时，要仔细阅读题目要求，明确写作的主题、范围、文体等。立意：立意是文章的灵魂，它决定了文章的高度和深度。
2、六年级上册人教版语文第四单元作文范文例子如下：范文一：我喜欢的人 我喜欢的人是我的爷爷。爷爷年纪很大，已经65岁了，但看上去还很健康，天天都活蹦乱跳的。我喜欢爷爷的坚强和乐观，从来没有听他抱怨过生活中的不如意。即使身体有些不好，爷爷还是不断努力，每天都去散步，坚持做操，保持身体健康。
3、有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
4、人教版六年级语文上册第三单元作文（主题：互相关爱）“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
5、第一单元作文和第二单元作文 第 一 单 元 作 文 清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音，赞叹着美丽的清晨。新的一天开始了。早晨的声音是热闹的。
6、语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源，保护环境》，其写法如下：范文1 珍惜资源，保护环境是我们刻不容缓的事！有这样一副漫画：一个头戴鸭嘴帽，身穿制服的工作人员，拿着斧头，朝森林里走去。一到森林，他便从工作服口袋里拿出了一根香烟，悠闲地抽起来。突然，他看到一棵好树。
语文六年级上册必背古诗15首第一单元作文范文
1、假如我是大自然中的一员 我，秋雨，以淅淅沥沥的姿态，缓缓降临。雨滴与风相伴，与雷声和雨声合奏出大自然的交响乐。田野中，树的叶子与树枝在雨中轻轻摇晃，发出悦耳的“沙沙”声。小动物们躲进洞穴，好奇地探头欣赏这雨中世界的美丽。雨后的田野，绿意盎然，果实水灵诱人。我随着风的引导，来到城市。
2、牧童归去横牛背作文“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”。拿着这幅玲珑剔透的剪纸，我不由得想起了宋代诗人雷震的诗句，对剪纸的崇敬和好奇也油然而生。一张红纸，一把普普通通的剪刀，就可以剪出热闹的生活。
3、我从一年级就开始读经典Gu诗了，有《弟子Gui》、《必背古诗词70首》、带拼音的《古诗文诵读》等。我读了这么多古诗文后发现自己的背诵能力增大了，一首诗拿在手里读三五遍就会背了。不仅如此，我在诗的内容里还悟出了Xu多道理。
4、近处，只见波浪一层拍打着一层，向岸边冲来。水中倒映着鱼儿的影子；远处，江面波光闪动，江水滚滚向前。 我一直呆呆地站在江边，迟迟没有离去。看着看着，我吟出一首诗： 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
5、苏教版六年级上册语文书第22课，选一首古诗写一篇作文400字以上 外婆家有一只小狗，是从奶奶家抱回 来的。 刚抱回来时，我们把稻草揉软了铺在 纸箱里，小心翼翼地把小狗抱进去，就算 是它的“家”了。 我仔细地打量着这只小狗，呵！长得 真漂亮：它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟 的。