高中历史必修三会考（高中历史必修三试题及答案）

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我国古代经济重心南移有三个明显的特征： ⑴北方人民大批南迁，带去先进的生产技术和生产经验（及劳动力），体现了当时劳动力的最高水平。 ⑵南移趋势在国家处于分裂或割据、战乱时期最为突出。 ⑶政治中心南移对经济中心南移有一定影响。历史的启示 ⑴政治稳定是经济发展的必备条件。

分封制的基本内容：周天子将子弟和功臣分封于各地，成为一方诸侯，诸侯在封国内享受世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋（承担军事义务）和力役（派劳役为王室服务）。宗法制的基本内容：（1）宗法制的核心是嫡长子继承制。（2）确立了严格的大宗、小宗体系。

历史这种科目，主要是靠背诵，而如何掌握背诵的方法，是非常重要的。如果考的知识范围很广的话，那么意义和内容这种东西考得很少，这时候你可以将重点穿成一张表，历史是有条理的，这样背，能够一目了然。

高中政治历史会考并不算难。以下是几点详细解释：考题围绕基础知识点：会考的考题主要围绕课本中的基础知识点展开，只要掌握了这些基础，就能轻松应对考试。需要多记多背：政治和历史作为文科科目，需要记忆的内容较多。将重要词汇和知识点牢记在心，会大大简化学习过程。

在高中阶段，许多文科生觉得历史是最难的科目之一。这主要是因为历史题目的灵活性较高，即使将教科书内容全部背诵下来，也很难在考试中取得理想的分数。历史题目往往需要考生具备较强的分析和理解能力，要求他们能够灵活运用所学知识，形成自己的观点，而不仅仅是死记硬背。

简单，先把每一课的笔记（没有向别人借）做整理，把一些要点罗列出来后坐一张复习提纲，知识点不用多，100条左右就可以了，然后背吧。

高中历史必修三会考（高中历史必修三试题及答案）

1、历史必修III第一～第四单元测试题共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项，只有一项是最符合题目要求的。

2、【答案】：第15课新文化运动与马克思主义的传播（参考答案）【学思之窗】材料略这个宣言说明了什么？解题关键：工人运动。思路引领：俄国十月革命后，马克思主义传入中国。答案提示：这个宣言说明，马克思主义已经传入中国，中国将会走上俄国十月革命的道路，按照马克思主义指明的方向，进行无产阶级革命。

3、思路引领：牛顿创立经典力学；爱因斯坦提出相对论。答案提示：牛顿确立了万有引力定律和运动三定律，之后光学、电磁学等与力学进一步统一，大大推动了物理学的发展，牛顿力学研究的是宏观世界。

4、朱熹持客观唯心主义观点，主张通过博览群书和对外物的观察来启发内心的知识；陆九渊持主观唯心主义观点，认为应“先发明人之本心然后使之博览”，所谓“心即是理”，毋须在读书穷理方面过多地费功夫。双方赋诗论辩。陆指责朱“支离”，朱讥讽陆“禅学”，两派学术见解争持不下。

5、英国工业革命同法国大革命一样产生了巨大的社会影响，在本质上它们都改变了人们的生活状态和生存方式。英国工业革命是从经济领域开始改变的，是渐进的过程；而法国大革命是从政治的角度开始改变的，是思想洗礼和社会的革命。

1、高中历史（人教版）必修必修必修三知识总结必修一：政治文明历程古代中国的政治制度分封制：西周时期，天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯对天子有朝贡、述职等义务，形成层层分封、等级森严的政治制度。宗法制：以血缘关系为纽带，形成嫡长子继承制，与分封制互为表里，维护贵族世袭统治。

2、对内压制工商业，厉行文化专制近代前夜的危机主要资本主义国家相继完成向近代工业国家的转变西方西方国家展开对外殖民扩张，建立殖民统治表现：中西国力兴衰易位高一历史必修一至三知识总结必修一：世界历史的研究方法和认识世界历史的基本概念：历史意义、历史知识和历史价值。

3、原因：①历史原因：汉高祖刘邦推行郡县制的同时，又分封同姓诸侯王（郡国并行，上次青岛市摸底考试有一个郡国并行的看图题） ②直接原因：面对诸侯国尾大不掉之势，贾谊、晁错等人上书，主张消减封国过程：公元前154年，汉景帝接受建议，开始着手削夺诸侯国的封地，七个诸侯王发动叛乱，史称“七国之乱”。

4、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。